Τετάρτη, 24 Νοεμβρίου 2010

Μελέτη Περιβάλλοντος - Αφίσες -Δ2

Δεκάδες είδη ζώων κινδυνεύουν να εξαφανιστούν. Στη χώρα μας είδη προς εξαφάνιση είναι η χελώνα καρέττα καρέττα,  το τσακάλι, η καφέ αρκούδα, η μεσογειακή φώκια μονάχους μονάχους, ο λύκος, το δελφίνι.

Οι μαθητές της Δ2 δημιούργησαν αφίσες  για την προστασία των ζώων.
Οι Ολυμπιονίκες : Μίλτος, Ερνόλντι, Χριστίνα, Εύα, Δημήτρης Μ., Ηλίας


    Τα 6 δελφίνια: Γεωργία, Ιωάννα, Μαρία, Άνι, Ιγκόρ, Αλέξανδρος Μπ.



Τα λιοντάρια: Παρασκευή, Στέλλα, Γιώργος Μπ., Άγγελος, Ιντρίζ, Δημήτρης Β.


Οι Άριστοι : Σωτηρία, Γιώργος Χ., Γαλήνη, Ελένη, Αλέξανδρος Μπρ., Έρι





Κυριακή, 21 Νοεμβρίου 2010

Επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης


   Την Τρίτη 26 Οκτωβρίου , οι τάξεις Γ',Δ',Ε' και ΣΤ' του σχολείου μας  επισκέφτηκαν το Μουσείο της Ακρόπολης. Μόλις φτάσαμε στην είσοδο του μουσείου παρατηρήσαμε ανασκαφές της αρχαίας πόλης που βρίσκονταν κάτω από ένα γυάλινο δάπεδο. Όταν μπήκαμε μέσα είδαμε πως το ισόγειο ήταν στολισμένο με πήλινα αγγεία και έργα τέχνης.

   Αργότερα , μαζευτήκαμε σε ένα μικρό θέατρο και παρακολουθήσαμε μια ταινία σχετικά με τον Παρθενώνα. Μάθαμε ότι ο Παρθενώνας ήταν ναός αφιερωμένος στη λατρεία της θεάς Αθηνάς και ότι χτίστηκε σε εννέα χρόνια. Επίσης , πληροφορηθήκαμε ότι στο δυτικό μέρος του ναού είχε φτιαχτεί το χρυσελεφάντινο άγαλμα της θεάς Αθηνάς , ύψους δεκατριών μέτρων, και ότι ο Παρθενώνας ήταν διακοσμημένος με ανάγλυφες παραστάσεις με θέματα από την ελληνική Μυθολογία. Χρόνια με τα χρόνια ,όμως, ο Παρθενώνας άλλαζε και αρχικά έγινε εκκλησία , μετά καθολικός ναός κι αργότερα τζαμί.

   Η ξεναγός μας  μάς ανέβασε στον 3ο όροφο , ο οποίος ήταν γεμάτος με μαρμάρινα αγάλματα και μαρμάρινες τοιχογραφίες και μας έβαλε να κάτσουμε σε παγκάκια με θέα το βράχο της Ακρόπολης. Έπειτα διασκεδάσαμε παίζοντας ένα παιχνίδι με αντιστοίχιση πλακών. Περάσαμε πολύ όμορφα και μέσα από την επίσκεψη αυτή μάθαμε πολλά για τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό. 

Ειρήνη , Ελένη , Θεοδώρα , Φανή  ( E' 1)

Τρίτη, 16 Νοεμβρίου 2010

Το χρονικό του Πολυτεχνείου

ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ

14 Νοέμβρη 1973.
Οι φοιτητές της Αθήνας καταλαμβάνουν το Πολυτεχνείο. Σύνθημά τους: ΨΩΜΙ- ΠΑΙΔΕΙΑ- ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ- ΕΘΝΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ.

Ώρα 7 μ.μ. από 1500 φοιτητές πάρθηκε η απόφαση « να μείνουμε απόψε στο Πολυτεχνείο».
Συγκροτείται Συντονιστική Επιτροπή απ΄ όλες τις σχολές και επιβάλλει έλεγχο σε ανεύθυνα συνθήματα και μεταδίδει τα δικά της από μεγάφωνα και το μικρό πομπό, αλλά και συγκεντρώνει τρόφιμα, φάρμακα κλπ.
Γύρω στο Πολυτεχνείο και χιλιάδες αδούλωτοι Έλληνες τούς συμπαραστέκονται.

15 Νοέμβρη 1973.
Γέμισαν τα κτίρια του Πολυτεχνείου και το προαύλιο από φοιτητές και απέξω δεκάδες χιλιάδες λαού και μαθητών, που έρχονται κατευθείαν από τα σχολεία τους, φέρνοντας στους ελεύθερους και μαχητικούς φοιτητές όλο και περισσότερα τρόφιμα, φάρμακα κλπ.

Εκλέγεται Συντονιστική Επιτροπή που συμμετέχουν και δυο εργάτες, και σε ανακοίνωση της λέει: η εκδήλωση του Πολυτεχνείου είναι αντιφασιστική και αντιμπεριαλιστική.
Λειτουργεί νέος πομπός, που τώρα ακούγεται σ’ όλη την Αττική. Υπερηφάνεια και συγκίνηση κατέχει όλους τους Έλληνες που τ’ ακούνε:
«Εδώ Πολυτεχνείο! Εδώ Πολυτεχνείο! Σας μιλά ο Ραδιοφωνικός Σταθμός των ελεύθερων αγωνιζόμενων φοιτητών, των ελεύθερων αγωνιζόμενων Ελλήνων. Κάτω η χούντα, κάτω ο Παπαδόπουλος, έξω οι Αμερικάνοι, κάτω ο φασισμός, η χούντα θα πέσει από το λαό…
Λαέ, κατέβα στο πεζοδρόμιο, έλα να μας συμπαρασταθείς, τη λευτεριά σου για να δεις…»


Στη Θεσσαλονίκη και Πάτρα οι φοιτητές καταλαμβάνουν τα Πανεπιστημιακά κτίρια. Οι αγρότες από τα Μέγαρα ξεκινούν για την Αθήνα. Στο Αιγάλεω γίνονται επαναστατικές εκδηλώσεις και ακολουθούν τέτοιες στις συνοικίες της Αθήνας και του Πειραιά. Όλη η Ελλάδα συμπαρίσταται στους ελεύθερους αγωνιζόμενους φοιτητές.

16 Νοέμβρη 1973.
Πάνω από 150.000 άνθρωποι είναι γύρω από το Πολυτεχνείο και βροντοφωνάζουν με τους ελεύθερους φοιτητές «Κάτω η χούντα, η χούντα θα πέσει απ’ το λαό».
Ώρα 7 και μισή μ.μ.
Ο δικτάτορας δίνει διαταγή να χτυπηθεί πρώτα η λαοθάλασσα, που είναι γύρω στο Πολυτεχνείο. Δακρυγόνα πέφτουν συνεχώς και κάνουν αφόρητη την ατμόσφαιρα. Ο λαός ανάβει φωτιές και τα εξουδετερώνει. Τώρα σφυρίζουν σφαίρες και οι πρώτοι νεκροί πέφτουν μέσα και έξω από το Πολυτεχνείο. Ο λαός στήνει οδοφράγματα, δεν υποχωρεί, παλεύει άοπλος, παραμένει στη θέση του.
Ώρα 12 τη νύχτα μπαίνει στην Αθήνα στρατός και τανκ και καταλαμβάνουν επίκαιρες θέσεις.

17 Νοέμβρη 1983, ώρα 2 πρωινή.
Τα τανκ πλησιάζουν το Πολυτεχνείο.
«Φαντάροι, είμαστε άοπλοι, είμαστε αδέλφια, μη μας χτυπήσετε, ελάτε μαζί μας» φωνάζουν οι φοιτητές και ο Ραδιοφωνικός Σταθμός καταγγέλλει στον Ελληνικό λαό την ανίερη πράξη του δικτάτορα.
Ώρα 3 πρωινή.
Ένα τανκ γκρεμίζει τη σιδερένια πόρτα του Πολυτεχνείου κι ας είναι στα κιγκλιδώματα φοιτητές. Ρίχνονται ριπές. Στρατός και αστυνομικοί μπαίνουν στο προαύλιο. Οι φοιτητές προσπαθούν να φύγουν, αλλά δέχονται άγριες επιθέσεις. Πολλοί φαντάροι προστατεύουν και βοηθούν τους φοιτητές να φύγουν, αλλά τους κυνηγούν οι γενίτσαροι. Πολλοί συλλαμβάνονται και οδηγούνται στην Ε.Σ.Α όπου βασανίζονται φρικτά.
Οι οδομαχίες συνεχίζονται γύρω από το Πολυτεχνείο μέχρι το πρωί.
Ώρα 11 π.μ. επαναφέρεται στρατιωτικός νόμος.

Το Πολυτεχνείο στάθηκε η αρχή για το τέλος τους.

Ο νέος δικτάτορας ανοίγει το δρόμο για τη διχοτόμηση της Κύπρου.

Ο ξεσηκωμός του λαού και το εθνικό έγκλημα γκρεμίζουν τη δικτατορία και ξαναγυρίζει η Λευτεριά κα η Δημοκρατία.

Η οργή του λαού ενάντια στους φασίστες φάνηκε με τον ξεσηκωμό του Πολυτεχνείου. Εκεί τα αδούλωτα νιάτα- φοιτητές και μαθητές- ενώθηκαν με το λαό και ύψωσαν το κορμί και την ψυχή τους απέναντι στα τανκ για τη Λευτεριά, τη Δημοκρατία και για την Εθνική Ανεξαρτησία.

video


Εδώ Πολυτεχνείο , εδώ Πολυτεχνείο!
Τα παιδιά γράφουν για το Πολυτεχνείο

Ο αγώνας των φοιτητών  εμπνέει τα παιδιά...
Μερικά από τα ποιήματα (με τυχαία σειρά) των μαθητών της Δ2 τάξης για την εξέγερση των φοιτητών του Πολυτεχνείου στις 17 Νοέμβρη του 1973.


Εδώ Πολυτεχνείο Εδώ Πολυτεχνείο!
Εδώ κάθε παιδί χάνει το βιβλίο
Πίσω απ'τα κάγκελα
έχουν αγωνία
και οι γονείς στο φόβο τους
σύννεφα που κλαίνε.
Τα φύλλα ανθίζουν
όσο η ζωή φυτρώνει απ'το αίμα...
Γιώργος Μπ.

Εδώ Πολυτεχνείο
μέσα στης τέχνης το ιερό
σκοτώνει η βία τα παιδιά
που τραγουδούν τη λευτεριά! 
Ιωάννα

Οι δρόμοι ήταν νεκροί
μάνες κλαίγαν
φόβος για τα παιδιά τους
τα παιδιά...
τα παιδιά πίσω απ'τα κάγκελα φωνάζαν δυνατά
ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
Μιλτιάδης

Μάτια κλάματα κορφές
καίγονται στις οροφές
στα αίματα πέφτουν τα παιδιά
που τραγουδούν τη λευτεριά!
Μαρία

Ψωμί Παιδεία Ελευθερία
φωνάζουν τα παιδιά
Ειρήνη! Ειρήνη!
φωνάζουν οι λαοί
Τα παιδιά κρεμάνε παπαρούνες
και χαμογελάνε
Οι πολίτες τους βοηθάνε
ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ!
Γαλήνη

Εδώ Πολυτεχνείο!
Εδώ Πολυτεχνείο!
Τα τανκς μαζεύονται στο δρόμο
παντού ρίχνουν δακρυγόνα
πολλοί άνθρωποι με τρόμο.
Όμως εσύ μην παραδόσεις
τα όπλα.
Λαέ της Αθήνας
το κουράγιο σου μη χάσεις!
Σωτηρία

Πίσω απ'τα κάγκελα
οι μητέρες κλαίνε,
μέσα στο Πολυτεχνείο
φοιτητές που λένε
ΨΩΜΙ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
Ερνόλντι

Εδώ Πολυτεχνείο!
Θέλουμε ελευθερία
τρέχει αίμα απ'τις ψυχές μας.
Ελευθερία Ελευθερία
θέλουμε να σωθεί η πατρίδα
Άνθρωποι τραυματισμένοι
βοήθεια ζητούμε.
Ελευθερία ζητούμε.
Γεωργία

Την Ελευθερία ζητούμε.
Το Πολυτεχνείο το Πολυτεχνείο.
Η ζωή μέσα του ζει.
Μες τη ζωή, μες τη χαρά.
Μέσα απ'τις θεόρατες πόρτες
το Πολυτεχνείο το Πολυτεχνείο.
Φωνάζουμε συνθήματα
Λευτεριά
κι όλοι χαίρονται για τα παιδιά.
Γιώργος Χ.

Εδώ Πολυτεχνείο,
ξυπνά η φοβέρα
μ'ένα όπλο στα χέρια
ξυπνά και χτυπά.
Όλοι οι φοιτητές σε μια σειρά
ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
Αλέξανδρος Μπρ.

Το Πολυτεχνείο
είναι ένα σημείο.
Το Πολυτεχνείο
είναι σα φορτίο.
Κλαίνε τα παιδιά
λάμπουν σαν τον ήλιο
Αλέξανδρος Μπ.

Πίσω απ΄τα κάγκελα
συναισθήματα
λύπη, αγωνία
μα μια ελπίδα στην καρδιά
για να λευτερωθούν τα παιδιά.
Δημήτρης Β.


Πίσω από τα κάγκελα
μάνες, νέοι και παιδιά.
Μπροστά απ'τα κάγκελα
τανκς, στρατιώτες και νεκροί
Τι θα κάνω; φωνάζει η μάνα
Τι θα κάνω.
Χριστίνα

Εδώ Πολυτεχνείο!
Εδώ Πολυτεχνείο!
.....
Στα κάγκελα
οι φοιτητές φωνάζουν με χαρά
στέλνουν παντού ελπιδοφόρα μηνύματα.
Γράφουν.
Κατεβείτε στην Αθήνα
τίποτα μη φοβηθείτε
Μπορείτε.
Με μια φωνή φωνάζουν
Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία!
Παρασκευή

Πίσω απ'τα κάγκελα
είναι τα παιδιά
που φωνάζουν
για τη λευτεριά!
Ηλίας

Το μέγα συμφέρον
εις το Πολυτεχνείον..
----
Του λαού μας το συμφέρον
να νικήσει η λευτεριά
για να πάρουμε πολλά...
Άνι

Εδώ Πολυτεχνείο! Εδώ Πολυτεχνείο!
Μέσα απ'τα κάγκελα οι φοιτητές,
έξω απ'τα κάγκελα οι γονείς τους.
Τα τανκς φτάνουν για να τους φοβίσουν.
Στέλλα

...και άλλα επίσης αξιόλογα ποιήματα...
Μπράβο σε όλους τους μαθητές του Δ2!


Πέμπτη, 11 Νοεμβρίου 2010

Αινίγματα


Ώρα για σκέψη:

1. Τι είναι αυτό που έχει πόδια και πλάτη αλλά δεν έχει κεφάλι;

2. Όταν τη χρειαζόμαστε την πετάμε και όταν δεν τη χρειαζόμαστε πια τη μαζεύουμε. Τι είναι;

3. Η πλάτη της είναι ξύλινη και η κοιλιά της έχει τρίχες. Τι είναι;

(Μπορείτε να αφήσετε τις απαντήσεις και το όνομα σας στα σχόλια.)

Πέμπτη, 4 Νοεμβρίου 2010

What we've learned about England




Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας

ΣΚΑΡΛΑΤΟΥ ΝΙΚΗ , ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ  ΑΠΟ ΤΟΝ ΟΚΤΩΒΡΙΟ ΤΟΥ 1997

ΚΛΟΥΒΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ :Α1 ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2009

ΝΑΥΠΛΙΩΤΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ:Α2,ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

ΚΑΤΣΙΓΙΑΝΝΗ  ΕΡΡΙΚΑ :Β1,ΥΠΟΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ,ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 1987

ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΝΑΝΑ:Β2, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 1996

ΑΝΑΓΝΟΥ ΕΦΗ:Γ1, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2009

ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΒΑΣΩ :Γ2, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 1999

ΚΙΝΤΩΝΗ ΧΑΡΑ:Δ1, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2003

ΜΟΤΣΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ:Δ2, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2001

ΦΑΤΟΛΑΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ:Ε1, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2004

ΚΑΤΣΙΝΟΥ ΛΕΥΚΗ:Ε2, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ2009

ΤΖΙΜΑΣ ΣΠΥΡΟΣ:ΣΤ1, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2003

ΜΑΤΣΙΩΤΑ ΜΑΡΙΑ:ΣΤ2, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2002

ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ:ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ  ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2003

ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΛΙΤΣΑ:ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ,ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2009

ΜΗΛΙΑΔΗ - ΜΟΣΕΣΚΟΥ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ , ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2003

ΚΙΤΣΑΝΤΩΝΗΣ ΣΩΚΡΑΤΗΣ:ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ , ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ  ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ: ΑΓΓΛΙΚΑ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2007

ΔΙΒΑΝΗ ΒΑΙΑ: ΑΓΓΛΙΚΑ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

ΜΕΣΙΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΝΑ :ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΑΣΠΑΣΙΑ:ΓΑΛΛΙΚΑ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛΙΔΟΥ ΕΛΕΝΑ:ΜΟΥΣΙΚΗΣ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΠΟ ΤΟ 2004

ΜΑΝΩΛΕΣΣΟΣ ΜΑΝΟΥΣΟΣ: ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ 

ΣΑΡΑΤΣΙΩΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ , ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΟΥΣΩ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

ΣΟΛΔΑΤΟΣ ΕΠΑΜΕΙΝΩΝΔΑΣ: ΕΠΙΚΟΥΡΙΚΟ ΕΡΓΟ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ

ΓΕΩΡΓΑ  ΜΑΤΙΝΑ:ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ, ΔΙΔΑΣΚΕΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ







Τετάρτη, 3 Νοεμβρίου 2010

Το σχολείο μας



Το  Σχολείο μας ιδρύθηκε το 1986 με την επωνυμία 5o  Δημοτικό Σχολείο Αγίου Ιωάννη Ρέντη.

Λόγος  ίδρυσής του υπήρξε το γεγονός,ότι, μετά τη διακοπή λειτουργίας  του ιδιωτικού Δημοτικού Σχολείου του κ. Τομαζάνη το 1985,  δημιουργήθηκε αυξημένος αριθμός μαθητών  που δεν μπορούσε να απορροφηθεί από τα Δημόσια  Δημοτικά  Σχολεία της περιοχής.

Το Σχολείο στεγάστηκε σε μισθωμένο κτήριο , στο διδακτήριο όπου λειτουργούσε μέχρι το 1985 το ιδιωτικό Δημοτικό Σχολείο του κ. Τομαζάνη στην οδό Ν. Φαλήρου 41-43. Σήμερα στη θέση αυτή έχει ανεγερθεί πολυκατοικία.

Το Σχολείο λειτούργησε ως εξαθέσιο,  κάτω από δύσκολες συνθήκες  αφού η κτηριακή υποδομή  ήταν ελλιπής με επικίνδυνα για τους μαθητές σημεία. Η απόδοση του Σχολείου , παρόλο αυτά θεωρούνταν και ήταν πολύ καλή.

Πρώτος Διευθυντής του Σχολείου  ήταν ο Μπούμπας Σπυρίδων (1986) και στη συνέχεια  Στασινός Γεώργιος ( 1987), Τσούτσης Αλέξανδρος (1987), Νικολαϊδης Ευάγγελος ( 1988- 1989), Λόη Κωνσταντίνα (1990-1997) και Σκαρλάτου Νίκη ( από τον Οκτώβριο του 1997 μέχρι και σήμερα).

Από τον Ιανουάριο του 2001 το Σχολείο μεταστεγάστηκε σε δημόσιο νεότευκτο σύγχρονο κτήριο επί των οδών Π. Νικολαϊδη και Ν. Μανδηλαρά. Συστεγάζεται με το 5o Νηπιαγωγείο Αγίου Ιωάννη   στο οποίο έχουν παραχωρηθεί δύο αίθουσες διδασκαλίας ( η ανέγερση του 5ου Νηπιαγωγείου Αγίου Ιωάννη Ρέντη βρίσκεται σε εξέλιξη).

Το Σχολείο μας σήμερα είναι 12/θέσιο  και φοιτούν σ΄αυτό 250 μαθητές.

Επειδή οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να φοιτούν σε ένα Σχολείο όμορφο, περιποιημένο και συγχρόνως διδακτικό που να τους σέβεται και να τους παρέχει τη δυνατότητα για μια σύγχρονη εκπαίδευση  , όσοι  έχουμε την ευθύνη  για αυτό το Σχολείο  (η Διευθύντρια  και οι Εκπαιδευτικοί του Σχολείου,η  Σχολική Επιτροπή,ο  Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων και ο Δήμος Ρέντη) προσπαθήσαμε και προσπαθούμε να τους προσφέρουμε  όλα αυτά.

Το Σχολείο μας διαθέτει  12  αίθουσες διδασκαλίας,  αίθουσα Τμήματος Ένταξης , γραφείο Δ/ντή, Γραφείο Διδασκόντων, Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων , αίθουσα Σίτησης , Βιβλιοθήκη( η οποία χρησιμοποιείται και ως αίθουσα Μουσικής) , Εργαστήριο Πληροφορικής, Αρχείο, Βεστιάριο , αποθήκη Αθλητικού Υλικού, Αποθήκη καθαρισμού  και Κυλικείο.

Έχουν τοποθετηθεί τέντες για τον ήλιο στα παράθυρα των αιθουσών που έχουν πρόβλημα  και κλιματιστικά στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων  στα Γραφεία και στο Κυλικείο.

Σε κάθε αίθουσα διδασκαλίας  υπάρχουν  θρανία και καρέκλες ανάλογα με την ηλικία των μαθητών , ατομικά ερμάρια για κάθε μαθητή , πίνακας μαρκαδόρου και κιμωλίας, όμορφες κουρτίνες και πλούσιο εποπτικό υλικό.
Στα γραφεία , στις αίθουσες διδασκαλίας και στο Εργαστήριο Πληροφορικής υπάρχει καλωδίωση internet.

Οι τοίχοι των εσωτερικών διαδρόμων είναι διακοσμημένοι με τοιχογραφίες.. Τα θέματα είναι παρμένα από τα παλιά αναγνωστικά, από την παράδοση , από τη μυθολογία , από τη φύση , από τα ζώα της αυλής και του δάσους, από το βυθό της θάλασσας κ.ά.
Μας ευχαριστεί ιδιαίτερα που οι μαθητές μας προσέχουν τις τοιχογραφίες και τις διατηρούν σε άψογη κατάσταση.

Ο αύλειος χώρος  είναι αρκετά μεγάλος  και  κατάλληλα διαμορφωμένος.

Επειδή το προαύλιο γειτνιάζει με τη λεωφόρου Κηφισού υπάρχει αυξημένη ηχορύπανση. Γίνονται ενέργειες για την τοποθέτηση ηχοπετάσματος. Πιστεύουμε ότι σύντομα το Νηπιαγωγείο θα αποκτήσει το δικό του διδακτήριο και θα ελευθερωθούν οι δύο αίθουσες  που είναι απαραίτητες για την καλύτερη λειτουργία του  Σχολείο μας.

Το  Σχολείο μας  είναι ένα από τα 800 Σχολεία της χώρας με ειδικά αναμορφωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα όπου διδάσκονται  σε όλες τις τάξεις  από εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων τα μαθήματα:
Αγγλικής Γλώσσας, Πληροφορικής Μουσικής , Εικαστικών, Θεατρική Αγωγή, Παραδοσιακοί Χοροί.