χαλκογραφία : 1. μέθοδος με την οποία χαράσσεται μια αναπαράσταση ή ζωγραφιά σε λεπτή λεία πλάκα χαλκού, και στη συνέχεια εκτυπώνονται ή αναπαράγονται εικόνες
2. η εικόνα ή ζωγραφιά που δημιουργήθηκε με την παραπάνω μέθοδο.
τραβά μια στράτα = ξεκινά ένας δρόμος τη δέρνει τ' αγριοκαίρι = τη χτυπά ο άγριος καρός, άνεμοι, καταιγίδες
Μια στράτα χιλιοπατημένη,
τον καβαλάρη νηστικό,
τὸν πεζοδρόμο διψασμένο
θάφτει στον κουρνιαχτό.
χιλιοπατημένη = την έχουν περπατήσει πάρα πολλοί άνθρωποι
Εκεί το σπίτι μου θα χτίσω
με μια βρυσούλα στην αυλή,
πάντα η γωνιά του θα καπνίζει
κι η θύρα του ανοιχτή.
γωνιά (εδώ) = τζάκι (πρβλ : παραγώνι)
θύρα = πόρτα
Κωστής Παλαμάς
Ο Κωστής Παλαμάς (κλικ) (Πάτρα, 1859 - Αθήνα, 1943) θεωρείται ένας από τους σπουδαιότερους Έλληνες ποιητές και ένας από τους αγαπημένους ποιητές του λαού. Όταν πέθανε το 1943, στην διάρκεια της Κατοχής, χιλιάδες άνθρωποι συνόδευσαν το φέρετρό του μέχρι το Α΄ Νεκροταφείο ψάλλοντας τον Εθνικό Ύμνο, μπροστά στους έκπληκτους Ιταλούς και Γερμανούς κατακτητές οι οποίοι αιφνιδιάστηκαν από το αυθόρμητο συλλαλητήριο, γι' αυτό και απλώς παρακολουθούσαν αμήχανοι.
Σ' αυτό το φέρετρο ακουμπά η Ελλάδα...
Η οικία του Παλαμά στην Πάτρα σώζεται ως σήμερα, στην οδό Κορίνθου. Σήμερα στεγάζεται εκεί το Ίδρυμα Κωστή Παλαμά.
Η οικία του Παλαμά στην Πλάκα, στην οδό Περιάνδρου.Μια μαρμάρινη πλάκα πάνω από την κύρια είσοδο του σπιτιού αναγράφει: "Στο σπίτι αυτό πέθανε ο εθνικός μας ποιητής Κωστής Παλαμάς στις 27 Φεβρουαρίου 1943".
Η οικία του Παλαμά στο Μεσολόγγι. Λειτουργεί Μουσείο Κωστή Παλαμά.
Τα σχολειά χτίστε!
Με τη φλόγα που ψαίνει και που πλάθει, με της καρδιάς τη φλόγα, με του Λόγου τη δύναμη, ξεσκέπαστα, καθάρια, και με τα χέρια, και με τα μαχαίρια, τον τόπο πάρτε.
Κάτου σημάδια που έμπηξε το ψέμα! Τα ταξίματα φέρτε στης Αλήθειας της ιερής το βωμό και τα σφαχτάρια. Στον τόπο απάνου όχι πολέμων κάστρα• τα σκολειά χτίστε!
Λιτά χτίστε τα, απλόχωρα, μεγάλα, γερά θεμελιωμένα, από της χώρας ακάθαρτης, πoλύβοης, αρρωστιάρας μακριά μακριά τ' ανήλιαγα σοκάκια, τα σκολειά χτίστε!
Και τα πορτοπαράθυρα των τοίχων περίσσια ανοίχτε, νάρχεται ο κυρ Ήλιος, διαφεντευτής, να χύνεται, να φεύγει, ονειρεμένο πίσω του αργοσέρνοντας το φεγγάρι.
Γιομίζοντάς τα να τα ζωντανεύουν μαϊστράλια και βοριάδες και μελτέμια με τους κελαϊδισμούς και με τους μόσκους• κι ο δάσκαλος, ποιητής και τα βιβλία να είναι σαν κρίνα.
Του τραγουδιού τη γλώσσα αντιλαλώντας, και τα βιβλία σαν τα τραγούδια να είναι! Στη γη της ομορφιάς, αρματωμένη την Επιστήμη, η Ομορφιά, χαρά της! αρχή σοφίας!
Τα σκολειά χτίστε, υψώστε τα πλατάνια για το δροσό στης ρεματιάς τη χάρη, για τον καρπό σπάρτε τα αμπέλια, ας είναι τ' αγαθά τους αγνά κρασιά, και ας είναι γούρμα σταφύλια, λογής, κεχριμπαρένια, άλικα, μαύρα.
Όπου απλωσιά, όπου ψήλωμα, όπου υγεία, στα πέλαα ν' αγναντεύουν τα καράβια και τους αϊτούς να λαχταράν και τ' άστρα στα ουράνια πλάτια.
Και βαθιούς τράφους γύρω γύρω σκάφτε και πύργους πολεμόχαρους υψώστε και βαρδιατόρους βάλτε να κρατάνε μακριά μακριά τον ψεύτη και τον πλάνο της Ρωμιοσύνης.
Ξόβεργα και καρφιά κρατά και πάει και πιάνει και καρφώνει και σκοτώνει• του φτερωτού πιο απ' όλα κυνηγάρης, αρχίζοντας από τις πεταλούδες, φτάνει στη Σκέψη.
λαξευμένος (<λάας ή λας =πέτρα) : σκαλισμένος, σμιλεμένος
κεντρική αρτηρία : μεγάλος και πολυσύχναστος δρόμος
αγναντεύω (αγνάντι =απέναντι + -εύω): κοιτάζω από μακριά
Τύμφη : ή Γκαμήλα βουνό της Ηπείρου Δρακολίμνη (κλικ) : αλπική λίμνη στο βουνό
ΠΩΣ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Γενικά σε μια ανακοίνωση πρέπει να αναφέρουμε τα εξής:
Ποιος κάνει την ανακοίνωση
Σε ποιον απευθύνεται
Ποιο είναι το θέμα της(πού και πότε θα συμβεί, στόχος, διευθύνσεις, τηλέφωνα ,όρους κλπ)
Χρησιμοποιούμε:
Συνήθως Ενεστώτα ή Μέλλοντα, στο β΄ ή γ' ενικό ή πληθυντικό πρόσωπο, ανάλογα σε ποιον απευθύνεται, μπορεί να έχει επίσημο ή ανεπίσημο ύφος πάλι ανάλογα με το πρόσωπο ή το θέμα που αναφέρεται.
Προσέχουμε:
Να είναι σύντομη,
σαφής και περιεκτική (να καταλάβουμε την ανακοίνωση, χωρίς να μας αφήσει οποιοδήποτε ερώτημα ).
Κάνε κλικ, για να διαβάσεις ολόκληρο το βιβλίο (σε μορφή pdf)
Το ταξίδι του Φιλέας Φογκ
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ (Πηγή : Παιδίον Τόπος)
αφοπλιστική αυτοπεποίθηση:
η αυτοπεποίθηση (εμπιστοσύνη κάποιου στον εαυτό του) που δείχνει κάποιος ότι θα καταφέρει αυτό που έχει αναλάβει καιδεν επιτρέπει στους άλλους να τον αμφισβητήσουν (αφοπλίζω [κυριολ.] = αφαιρώ τα όπλα).
πασούμια(τουρκ. basmak):
παντόφλα με τακούνι (συνήθως γυναικείο.
υποζύγιο(αρχ. ὑποζύγιον / υπό + ζυγός):
ζώο (γαϊδούρι, μουλάρι κ.ά.) το οποίο χρησιμοποιείται για βαριές εργασίες (τη μεταφορά ή το τράβηγμαοχημάτων).
- Φορτώθηκα σαν υποζύγιο.
ευκαταφρόνητο:
κάτι που θεωρείται ασήμαντο, ανάξιο λόγου.
κατεργάρης(<κωπηλάτης σε κάτεργο):
(θηλ. κατεργάρα / πληθ. κατεργαραίοι)
άνθρωπος που με μικροαπάτες ή διάφορα τεχνάσματα προσπαθεί να πετύχει κάτι, ο πονηρός, ο πανούργος.
- Μεταξύ κατεργαραίων ειλικρίνεια.
- Κάθε κατεργάρης στον πάγκο του.
μη στάξει και μη βρέξει:
φράση που σημαίνει ότι προσέχω κάποιον/κάτι υπερβολικά.Προέρχεται από τον Μεσαίωνα (476-1492) όταν οι τιμωρίες ήταν πολύ σκληρές ακόμη και για μικρές παραβάσεις.
Στην Κορώνη (παραλιακή κωμόπολη του Νομού Μεσσηνίας), την εποχή που την κατείχαν οι Φράγκοι, ένας φτωχός καμπανοκρούστης άργησε να χτυπήσει την καμπάνα της πόλης. Η τιμωρία του ήταν να πεταχτεί από το καμπαναριό.
Υπήρχε ακόμη η τιμωρία της «καρέκλας». Ο καταδικασμένος δένονταν σε μια καρέκλα και βυθίζονταν τρεις φορές σε ποτάμι ή στέρνα (χτιστή κατασκευή για την αποθήκευση υγρών). Όταν τον άφηναν να φύγει του έδιναν στο χέρι τα βρεγμένα του ρούχα και τον διέταζαν να τα μεταφέρει σπίτι του χωρίς να τα αφήσει μα στάξουν στο δρόμο!!!
"Χρυσό τον πληρώνουμε αυτόν τον ελέφαντα¨:
με τη φράση ¨πληρώνουμε κάτι χρυσό¨ εννοούμε ότι πληρώνουμε κάτι πολύ ακριβά, περισσότερο από την πραγματική του αξία.
Το «Καναρινί ποδήλατο» είναι γνωστή ταινία του Δημήτρη Σταύρακα. Προβλήθηκε και συζητήθηκε πολύ σε πολλά ελληνικά σχολεία. Είναι αρκετά ρεαλιστική, αφού απεικονίζει τυπικές εκφάνσεις ελληνικού σχολείου. Το «επεισόδιο», άλλωστε, είναι πραγματικό. «Ένας νεαρός δάσκαλος ο Άρης, αναλαμβάνει την έκτη τάξη σ’ ένα δημοτικό σχολείο της Αθήνας. Ανάμεσα στους μαθητές του, διακρίνει τον Λευτέρη, που σχεδόν δεν μπορεί να διαβάσει και γενικά αδυνατεί να παρακολουθήσει την πρόοδο των υπολοίπων παιδιών. Ο Άρης διαπιστώνοντας ότι ο μικρός έχει απομονωθεί από τους συνομηλίκους του και ότι δεν είχε καμία υποστήριξη από τους προηγούμενους δασκάλους του αλλά ούτε και από το σπίτι του, αποφασίζει να τον βοηθήσει πρακτικά και ηθικά. Τα πράγματα δείχνουν να πηγαίνουν καλά μέχρι την στιγμή που κατά την απουσία του Άρη, ο Λευτέρης θα βρεθεί αντιμέτωπος με την αγριότητα και τον κυνισμό μικρών και μεγάλων.»
Το κείμενο του βιβλίου μας αναφέρεται σε διάφορους διαδικτυακούς τόπους, τους οποίους συστήνει στα παιδιά ο Γουέμπι, ένα φανταστικό πλάσμα (World Wide Web Παγκόσμιος πληροφοριακός ιστός).
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ διαδίκτυο: το ίντερνετ. ιστοσελίδα: σελίδα στο ίντερνετ που μπορεί να έχει κείμενα, εικόνες, κλπ ηλεκτρονική διεύθυνση: η διεύθυνση που βρίσκεται η ιστοσελίδα στο ίντερνετ δικτυακή πλοήγηση: η περιήγηση στο διαδίκτυο (σερφάρισμα) υπολογιστής: ηλεκτρονική μηχανή που επεξεργάζεται και αποθηκεύει στοιχεία σκληρός δίσκος: ο αποθηκευτικός χώρος του υπολογιστή οθόνη: περιφερειακή συσκευή του υπολογιστή που εμφανίζονται τα δεδομένα και επιδεικνύονται οι διάφορες επιλογές.ηχείο: συσκευή που βγάζει και ενισχύει τον ήχο "ποντίκι": περιφερειακή συσκευή, "η προέκταση" του χεριού μας μέσα στον υπολογιστή ηλεκτρονική εγκυκλοπαίδεια: εγκυκλοπαίδεια σε ψηφιακή μορφή πληκτρολογώ: γράφω κάτι στον υπολογιστή
.jpg)
