Πέμπτη 2 Μαρτίου 2017
Πέμπτη 23 Φεβρουαρίου 2017
Τάξη Ε : Πολλαπλασιασμός κλασμάτων, Αντίστροφοι αριθμοί
Πότε κάνουμε Πολλαπλασιασμό Κλασμάτων
- Όταν ξέρουμε την τιμή ολόκληρης της ακέραιης μονάδας και ζητάμε να βρούμε την αξία ενός μέρους της, κάνουμε πολλαπλασιασμό .
- Όταν ξέρουμε την τιμή ολόκληρης της ακέραιης μονάδας και ζητάμε να βρούμε την αξία ενός μέρους της, κάνουμε πολλαπλασιασμό .
Πολλαπλασιασμός κλασμάτων
Για να πολλαπλασιάσουμε δύο κλάσματα, σχηματίζουμε ένα νέο κλάσμα που έχει στον αριθμητή το γινόμενο των αριθμητών και στον παρονομαστή το γινόμενο των παρονομαστών.
Παράδειγμα
Με όποια σειρά κι αν πολλαπλασιάσουμε δύο κλάσματα το αποτέλεσμα είναι το ίδιο.
Παράδειγμα
 |  |  |
Κάθε ακέραιος μπορεί να γραφτεί ως κλάσμα με παρονομαστή τη μονάδα.
Παράδειγμα
 |  |  |
Αντίστροφοι αριθμοί
Δύο αριθμοί λέγονται αντίστροφοι, όταν το γινόμενό τους είναι ακριβώς 1.
 |  |
 |
Πολλαπλασιασμός ακέραιου αριθμού με κλάσμα
|
Αν θέλουμε να πολλαπλασιάσουμε ακέραιο αριθμό με κλάσμα, πολλαπλασιάζουμε τον ακέραιο μόνο με τον αριθμητή του κλάσματος…
Παράδειγμα
ή κάνουμε τον ακέραιο κλάσμα (βάζοντας στον παρονομαστή τη μονάδα) και στη συνέχεια κάνουμε πολλαπλασιασμό κλασμάτων.
 |
Πολλαπλασιασμός μεικτού αριθμού με κλάσμα
|
Αν θέλουμε να πολλαπλασιάσουμε μεικτό αριθμό με κλάσμα, μπορούμε να μετατρέψουμε το μεικτό αριθμό σε κλάσμα και στη συνέχεια να κάνουμε πολλαπλασιασμό κλασμάτων.
Παράδειγμα
 |
Πολλαπλασιασμός δεκαδικού αριθμού με κλάσμα
|
Αν θέλουμε να πολλαπλασιάσουμε δεκαδικό αριθμό με κλάσμα, μπορούμε να μετατρέψουμε το δεκαδικό αριθμό σε δεκαδικό κλάσμα και στη συνέχεια να κάνουμε πολλαπλασιασμό κλασμάτων.
Παράδειγμα
Πηγή : e-class, 31ο Δ. Σχ. Περιστερίου
Διαδραστικά παιχνίδια
ΚΑΝΕ ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΣΤΟΝ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΜΟ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ
ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΚΑΛΑΣΜΑΤΩΝ (παιχνίδι εκατομμυριούχος)
ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ ΚΑΛΑΣΜΑΤΩΝ (παιχνίδι ποδοσφαίρου)
Πηγή : Μάθε Παιδί μου γράμματα
Τρίτη 21 Φεβρουαρίου 2017
Τάξη Ε : Η χλωρίδα και η πανίδα της Ελλάδας
Κλικ στην εικόνα
Πηγή : Ε' Τάξη 2ου Δημοτικού Αρχανών
Η μεγάλη ποικιλία φυτικών ειδών που υπάρχει στην Ελλάδα
οφείλεται:
- στο πολύπλοκο ανάγλυφό της
- στο μεγάλο αριθμό νησιών
- στο μεγάλο μήκος ακτών
- στη μεγάλη ποικιλία κλιματικών τύπων Παιδίον Τόπος
- στη μεγάλη ποικιλία χλωρίδας
- στο πολύπλοκο ανάγλυφό της
- στη γεωγραφική της θέση (σταυροδρόμι τριών ηπείρων)
Δευτέρα 20 Φεβρουαρίου 2017
Τάξη Ε : Η φύλαξη των ανατολικών συνόρων
Ο Διγενής και ο Χάροντας
Κωστής Παλαμάς
Καβάλα πάει ο Χάροντας
τον Διγενή στον Άδη,
κι άλλους μαζί... Κλαίει δέρνεται
τ' ανθρώπινο κοπάδι.
τον Διγενή στον Άδη,
κι άλλους μαζί... Κλαίει δέρνεται
τ' ανθρώπινο κοπάδι.
Και τους κρατεί στου αλόγου του
δεμένους τα καπούλια,
της λεβεντιάς τον άνεμο,
της ομορφιάς την πούλια.
δεμένους τα καπούλια,
της λεβεντιάς τον άνεμο,
της ομορφιάς την πούλια.
Και σα να μην τον πάτησε
του Χάρου το ποδάρι
ο Ακρίτας μόνο ατάραχα
κοιτάει τον καβαλάρη
του Χάρου το ποδάρι
ο Ακρίτας μόνο ατάραχα
κοιτάει τον καβαλάρη
«Ο Ακρίτας είμαι, Χάροντα
δεν περνώ με τα χρόνια.
Μ' άγγιξες και δε μ' ένοιωσες
στα μαρμαρένια αλώνια;
δεν περνώ με τα χρόνια.
Μ' άγγιξες και δε μ' ένοιωσες
στα μαρμαρένια αλώνια;
Εγώ είμαι η ακατάλυτη
ψυχή των Σαλαμίνων,
στην Εφτάλοφην έφερα
το σπαθί των Ελλήνων.
ψυχή των Σαλαμίνων,
στην Εφτάλοφην έφερα
το σπαθί των Ελλήνων.
Δε χάνομαι στα Τάρταρα,
μονάχα ξαποσταίνω,
στη ζωή ξαναφαίνομαι
και λαούς ανασταίνω!».
μονάχα ξαποσταίνω,
στη ζωή ξαναφαίνομαι
και λαούς ανασταίνω!».
Κυριακή 19 Φεβρουαρίου 2017
Παρασκευή 17 Φεβρουαρίου 2017
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)